Menud@s Maestr@s

Día: 2 de julio de 2020

Depuradora casera

Os comparto una propuesta muy atractiva para poder mostrar de forma sencilla a vuestros menud@s maestr@s el proceso de depuración del agua. Gracias a los distintos materiales que hacen de filtro podréis observar el antes y el después del agua sucia que introducimos en nuestra depuradora casera.

Para la depuradora necesitaremos:

  • 1 botella de agua transparente (5 litros)
  • Acolchado (restos de poda, ramitas…)
  • Piedras grandes
  • Piedras pequeñas
  • Arena
  • Algodón

Cortaremos la botella en dos mitades. Invertiremos la parte superior colocándola sobre la otra mitad y le haremos un agujerito al tapón.

A continuación pondremos el algodón, la arena, las piedras y el acolchado (en este orden), en la parte superior de la botella.

Por otra parte necesitaremos una jarra o botella con agua turbia (tierra, colorante, papeles, microplásticos…) que agitaremos bien para que sus componentes se mezclen y no queden flotando en la superficie.

Echaremos el agua en nuestra depuradora lentamente y observaremos el proceso, a partir del cual podemos tirar del hilo de la curiosidad y seguir aprendiendo.

¡Si te ha gustado esta propuesta te animo a que la lleves a la práctica con tus menud@s maestr@s!

Comunidades y provincias

Os presento un juego que he ideado a partir de tapones reciclados que ayudará a nuestros menud@s maestr@s a relacionar cada provincia con su respectiva comunidad, de forma lúdica.

Como veis, se trata de conseguir tapones de distintos colores. Un color para las provincias y otro color para las comunidades. En este caso yo he utilizado el color naranja para las provincias y el azul para las comunidades, anotando en cada tapón con etiquetas o rotulador cada nombre. Necesitaréis una caja para guardar los tapones.

El juego consiste en tratar de agrupar las provincias en sus respectivas comunidades en el menor tiempo posible. Se puede jugar de forma individual, colectiva o por equipos.

¡Una forma distinta y divertida de acercarse a los contenidos de siempre! ¿Te anima a ponerla en práctica?

El cuerpo humano

¿Quieres trabajar las partes del cuerpo con tu alumnado de forma diferente y divertida? Aquí os dejo una actividad chulísima que puse en práctica con mis menud@s maestr@s.

Se trata de motivar a tu alumnado para que realice una composición plástica en clase o en casa. Como podéis observar en la foto, se trata de pegar un muñeco o muñeca a un cartón e identificar las partes de su cuerpo mediante cartelitos.

Con esta propuesta, tu alumnado además de interiorizar las partes del cuerpo en el idioma que consideréis oportuno, desarrollará su creatividad e imaginación mientras aprende.

Es conveniente fijar un plazo de entrega y especificar las partes del cuerpo que os gustaría que apareciesen.

¡Con los trabajos presentados podéis realizar un mural que no dejará indiferente a nadie!

La actividad se puede realizar de forma individual, colectiva o con  ayuda de la familia. ¿Os animáis a ponerla en práctica?

Atención, concentración y memoria (Juego)

Este sencillo juego es un recurso maravilloso que he diseñado para que mis menud@s maestr@s trabajen la atención, concentración y memoria de una forma lúdica y atractiva.

El kit consta de cinco vasitos de plástico de colores que puedes adquirir en cualquier bazar, un dado y las tarjetas descargables que he diseñado.

Se puede jugar de forma individual, en parejas o en equipos.

Las reglas son muy sencillas, se trata de coger una tarjeta, observarla con atención durante medio minuto, darle la vuelta y tratar de realizar la composición que había en foto.

Si se juega en parejas se puede jugar del mismo modo respetando los turnos. En equipos se puede jugar de forma cooperativa.

Este juego se puede proponer al alumnado de todos los niveles de primaria, dando más o menos tiempos según las características del grupo. Con el alumnado de primero y segundo se puede jugar a realizar la composición mirando la foto, sin retirarla. De este modo trabajan igualmente la atención y concentración pues deben observar con atención los detalles de la imagen para no equivocarse.

Un recurso que puedes utilizar tanto en clase de matemáticas como en cualquier momento en el que tu alumnado haya terminado alguna tarea y quieras que siga trabajando y aprendiendo de forma lúdica. ¡YA VERÁS CÓMO LES GUSTA!

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Atención y memoria

Tipos de circunferencias

¡Una imagen vale más que mil palabras! Y es que cuando llega el momento de explicar los tipos de circunferencias que existen podemos hacernos servir de aros y picas para representarlas.

Otra opción es que nuestro alumnado lo haga copiando los modelos de la fotografía que realicé en una de mis clases de matemáticas.


¿Qué os parece la idea? A mí me resultó muy sencilla, útil y práctica.

Carnet: Tablas de multiplicar

Con este atractivo carnet motivaremos a nuestro alumnado a aprenderse las tablas de multiplicar. En él registraremos el nivel de logro en el aprendizaje de las mismas.  

Según las vayan aprendiendo, tanto de forma seguida como salteada, irán pintando las respectivas circunferencias. El profesorado puede establecer algún tipo de recompensa cuando sus menud@s maestr@s tengan su carnet completamente coloreado.

Las recompensas pueden ser individuales (mandalas para colorear, sesiones de juego libre…) y/o colectivas (horas extra de recreo, elegir una película para ver en clase…)


¿TE ANIMAS A PROBARLO?

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Tablas de multiplicar
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