Deconstrucción del amor romántico

COEDUCAR significa educar partiendo del principio de igualdad entre sexos y la no discriminación por razón de sexo.

COEDUCAR implica también revisar, analizar y rediseñar los materiales con los que trabajamos, reorganizar espacios, formarnos, tratar de implicar al resto de la comunidad educativa e incluir de forma lo más transversal posible en nuestra programación los nuevos contenidos que afortunadamente marcan la leyes que defienden e impulsan estas políticas sociales y educativas.

Es por ello que he diseñado estos materiales para poder trabajar, entre otros aspectos, la DECONSTRUCCIÓN DEL AMOR ROMÁNTICO.  

Igual que os hablaba de la importancia de deconstruir el modelo de masculinidad hegemónica (descargar PDF sobre FEMINISMO Y NUEVAS MASCULINIDADES), de la misma forma es importante deconstruir la idea de amor romántico que nos han vendido en los cuentos clásicos, en las películas, dibujos, etc.

Para ello he diseñado unas tarjetas con falsos mitos sobre el amor romántico, mediante las cuales el alumnado pueda ir debatiendo y reflexionando sobre cada una de estas ideas erróneas sobre un sentimiento tan puro como es el amor.  

También adjunto una lista de  propuestas que se pueden llevar a cabo en el aula o a nivel de centro a lo largo del curso. Entre ellas destaco la edición de un libro, Les teranyines de l’amor, que propusimos en el seminario de Coordinadores de Igualdad y Convivencia de mi localidad, que recoge los cuentos realizados por el alumnado de cuarto de todos los centros que participaron y se formaron en esta temática.

Un material que he diseñado, con mucho cariño y esmero, para aportar mi granito de arena, desde la práctica, a la anhelada transformación social, ¿te parece útil?

¡¡¡DESCÁRGATE EL PDF DE FORMA GRATUITA!!!

Deconstrucción del amor romántico
Deconstrucción del amor romántico

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2 comentarios en “Deconstrucción del amor romántico”

  1. Hola soy docente,me recibi hace muy poco tiempo,vivo en Argentina provincia de Neuquen. Te encanta tus propuestas,el entusiasmo con el cual trabajas y se ve reflejado en tus estudiantes.te felicito. Espero poder llevar a cabo tus propuestas en el aula.

    1. Hola Hilda! Me alegra mucho leerte, me hace mucha ilusión porque es bonito que los demás valoren el trabajo y pasión que le pongo. Seguro que las llevarás con éxito a la práctica y seguro que las superas, para eso están las nuevas promociones de maestros/as para superar y mejorar lo presente. Te mando un saludo desde el otro lado del charco! Estuve en Argentina hace años y me dejó enamorada, en la provincia de Entre Ríos.

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