Menud@s Maestr@s

atención

Educanto.1 María Elena Walsh

¡Para quienes disfrutéis con los recur S.O.S educativos musicales, esta propuesta os va a enCANTAR!!!

¿Conocéis a María Elena Walsh? Ella fue una poetisa, escritora, cantautora, dramaturga y compositora argentina famosa por sus obras infantiles. Sus canciones son preciosas y es por eso que he diseñado estas cuatro propuestas para poder trabajar la atención y la comprensión escrita a partir de sus letras.

¿Cómo utilizo estas fichas? Las reparto a cada uno de mis menud@s maestr@s. A continuación busco la canción en youTube y la proyecto en la PDI (cada canción tiene su videoclip). El alumnado tiene que completar los huecos de la ficha con las palabras correspondientes de la canción, actividad mediante la cual trabajamos la atención y la escucha.

Cuando esta parte ya esté terminada la corregimos entre tod@s. Ahora le tendrán que dar la vuelta a la ficha y tratar de responder a las diez preguntas fijándose en la letra de la canción. Actividad mediante la cual trabajamos la comprensión escrita. Cuando finalicen corregimos de forma colectiva.

El PDF incluye las fichas de estas cuatro canciones:

¿TE GUSTA ESTE RECURSO?

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Atención, concentración y memoria (Juego)

Este sencillo juego es un recurso maravilloso que he diseñado para que mis menud@s maestr@s trabajen la atención, concentración y memoria de una forma lúdica y atractiva.

El kit consta de cinco vasitos de plástico de colores que puedes adquirir en cualquier bazar, un dado y las tarjetas descargables que he diseñado.

Se puede jugar de forma individual, en parejas o en equipos.

Las reglas son muy sencillas, se trata de coger una tarjeta, observarla con atención durante medio minuto, darle la vuelta y tratar de realizar la composición que había en foto.

Si se juega en parejas se puede jugar del mismo modo respetando los turnos. En equipos se puede jugar de forma cooperativa.

Este juego se puede proponer al alumnado de todos los niveles de primaria, dando más o menos tiempos según las características del grupo. Con el alumnado de primero y segundo se puede jugar a realizar la composición mirando la foto, sin retirarla. De este modo trabajan igualmente la atención y concentración pues deben observar con atención los detalles de la imagen para no equivocarse.

Un recurso que puedes utilizar tanto en clase de matemáticas como en cualquier momento en el que tu alumnado haya terminado alguna tarea y quieras que siga trabajando y aprendiendo de forma lúdica. ¡YA VERÁS CÓMO LES GUSTA!

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Atención y memoria
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