Menud@s Maestr@s

comprensión

Dictado explosivo de oraciones

Los dictados explosivos de oraciones son una alternativa divertida y motivadora que despierta el interés y las ganas de realizar este tipo de actividades entre mis menud@s maestr@s. Algo tan sencillo como introducir papelitos con oraciones dentro de distintos globos, inflarlos y pegarlos con celo a la pared o pizarra, termina convirtiéndose en uno de los momentos más esperados de la semana.

En mi caso me gusta que cada globo contenga una oración en la que se trabajen específicamente algunas reglas de ortografía (b/v, r/rr, y/ll…) que suelen dar lugar a confusión.

La actividad consiste en hacer salir a una persona y darle un alfiler para que pinche el globo que quiera. Del globo caerá el papelito que debe recoger para poder dictar en voz alta la oración al resto de sus compañeros/as. Una vez sus compañeros/as hayan terminado de escribirla en sus cuadernos, se encargará de anotarla en la pizarra para que puedan corregirla (aconsejable utilizar bolígrafo verde o rojo).

De entre todo el alumnado saldrá a pinchar el siguiente globo la persona que menos faltas tenga de toda la clase. Si dos o más personas empatan, se elegirá a una de ellas al azar. Evitaremos que una misma persona salga durante una misma sesión más de una vez.

Como generalmente todos/as quieren salir, el alumnado trata de concentrarse y fijarse bien al realizar el dictado para cometer las menos faltas posibles, uno de nuestros objetivos.

Os animo a poner en práctica esta actividad. ¡No os arrepentiréis!

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Dictado de oraciones

Ordenar secuencias

Esta actividad permite a nuestros/as menud@s maestr@s ordenar secuencias temporales a partir de textos, lo cual favorece la comprensión escrita y les ayuda a estructurar mejor su pensamiento.

Desarrollar la organización temporal en nuestro alumnado es esencial para ayudarles a percibir la sucesión de hechos en el tiempo, descubriendo elementos y detalles que determinen el orden cronológico de los mismos.

Una actividad que os recomiendo realizar en todos los niveles de educación primaria, pues además de los beneficios descritos anteriormente ayuda a estimular la inteligencia y desarrollar la atención.

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Ordenar secuencias
Publicado:18/01/2020

La ruleta de la expresión oral

Una actividad diseñada para animar a nuestros menud@s maestr@s a expresarse de forma oral de una forma diferente y divertida. En mis clases de lengua dedico una sesión semanal a que mi alumnado salga de uno en uno a hablar sobre algún tema propuesto. En este caso debe hacer girar la ruleta, escoger de entre todas las tarjetas aquella que se corresponde con el número que le ha salido y leerla en voz alta. A partir de ese momento dispone de tres minutos para hablar sobre el tema en cuestión. Si se queda sin ideas sus compañeros/as pueden ayudarle haciéndole preguntas relacionadas con la temática.

Transcurrido el tiempo le dará la vuelta a la tarjeta, dejándola boca abajo sobre la mesa. Si un número sale repetido varias veces, asignaremos la siguiente tarjeta a ese número que no haya salido todavía.

El maestro/a aprovechará para corregir, tomar notas o sugerir algunas recomendaciones para enriquecer y mejorar la competencia lingüística de su alumnado.

Esta fantástica ruleta se encuentra disponible en IKEA, pero también puedes realizar la actividad metiendo en un bote papelitos numerados del 1 al 24 para que el alumnado los vaya sacando al azar.

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